CONVERTIR LA TARDOR EN UN MUSEU

PLÀSTICA. COLLAGE D'ELEMENTS NATURALS I DE TARDOR. CREACIÓ D'UNA GALERIA DE QUADRES.

---

Agrupament/sessió
Plàstica.
Tot el grup

Material 
• Marcs vells, safates, caixes... qualsevol element que permeti simular el marc d'un quadre.
• Elements de la natura relacionats amb la tardor: fulles, branques, pinyes, fruits (castanyes, pellons, aglans), llavors, closques.
• Cola.
• Pistola de silicona (manipular-la amb cura, i sota supervisió de la mestra).

Altres

Objectius 
•Realitzar una composició artística amb els elements recollits durant la tardor.
•Realitzar un projecte entre tots, respectant les aportacions dels companys.
•Treballar amb interès i ser capaç d'aplicar-hi una intenció estètica.
•Utilitzar amb cura els estris i trobar els que són més adients al tipus d'objecte que es vol "enganxar".

Descripció de l'activitat

Aquest primer trimestre la tardor s'ha fet de pregar tant que, quan l'hem enxampada, l'hem convertit en un museu.
Ja fa un parell de mesos que parlem a classe del canvi estacional, de les transformacions que s'observen en els elements naturals del nostre voltant, hem anat recollint restes vegetals, anotant els dies que plou, observant la roba que duem posada, anant d'excursió a veure la Castanyera i celebrar la Castanyada... tot això acompanyat d'una climatologia que semblava la d'un estiu etern. Així és molt difícil convèncer-los  de res!

Però a la fi, el canvi de temps! Caiguda en massa de fulles, festival de colors i la paciència dels alumnes satisfeta: s'han acabat les neures de la pesada de la mestra amb la Tardor.

-Marta, però per què volem tantes fulles?
-doncs... per enmarcar-les!. Qui s'hi atreveix?

No creieu que no em fan ni cas... s'estan inspirant!  (sobretot el de les botes gogues)  ;-)

Aquests són els materials que fa dies que recopilem:

Per poder treballar amb bones condicions, de manera que cadascú gaudeixi de l'activitat i s'hi impliqui al seu gust i ritme, ens hem hagut d'organitzar per torns. He preparat una feina de dibuix lliure de l'excursió de tardor (realitzada el dia abans)  per a treballar a les taules i altres jocs tranquils per quan acabin. D'aquesta manera mentre hi ha un clima de treball i tranquilitat a la classe vaig cridant a la zona de la rotllana uns quants alumnes i ens dediquem a composar els quadres.

Aquests són alguns detalls:

Un altre aspecte important de la sessió és la posada en comú de l'experiència. A l'hora de marxar a casa reservem uns minuts per comentar com ha anat.
Prenem consciència que hem creat una obra entre tots, valorem si ens agrada, si ha quedat bonic, quins colors hi ha, què ha costat molt d'enganxar... 
I també quin títol hi posaríem. La veritat és que són títols molt encertats i no sé amb quin em quedaria:

• "El quadre de la tardor"
• "Els mil quadres de la tardor"
• "Totes les coses de la tardor"
• "Pals i fulles"
• "El quadre de les castanyes i pinyes"
• "El piló de coses de tardor"
• "Fulles, castanyes i pinyes"
• "El quadre de pellons i tot lo altre"

I a buscar un lloc adient al passadís per gaudir, nosaltres i tothom, del nostre particular museu de la tardor:

La inspiració d'aquesta activitat l'he trobat a midpac.edu on es recullen molts reptes creatius per a nens d'educació infantil amb materials diversos.

---

Estàs en  Convertir la tardor en un museu (P5)→ Plàstica P5.  Torna a Inici