RACÓ DE PLÀSTICA.
Agrupament/sessió
Racó de plàstica.
Parelles
Material
• 1 full paper Canson Din A3.
• Full de paper de diari.
• Cola.
• Ceres negres.
• Pintura blanca, rosa i pinzell
Altres
També es pot fer molt bé en una sessió de gran grup.
Racó de plàstica.
Parelles
Material
• 1 full paper Canson Din A3.
• Full de paper de diari.
• Cola.
• Ceres negres.
• Pintura blanca, rosa i pinzell
Altres
També es pot fer molt bé en una sessió de gran grup.
Objectius
•Utilitzar la pintura per a representar gràficament la figura humana (un mateix).
•Utilitzar la tècnica i els estris de pintura adequadament i saber endreçar-los.
•Analitzar l'espai de treball sent capaç de realitzar un dibuix de mides proporcionades a l'espai de què es disposa.
•Ser capaç de seguir instruccions.
•Experimentar la tècnica sobre diferents suports (paper de diari).
Descripció de l’activitat
Activitat de pintura i ceres per al racó de plàstica de P5.
M'agrada proporcionar als nens diferents superfícies sobre les quals pintar o expressar-se artísticament.
Per aquest racó preparo fulls de paper Canson Din A3 sobre els quals enganxo un full de paper de diari.
Els alumnes han de fer un autorretrat però hi ha algunes indicacions:
• Tenir en compte l'espai de què es disposa: és un full molt gran i el retrat hauria de ser en proporció i centrat al full.
• El traç del dibuix es fa amb ceres negres i la representació hauria de ser el més fidel possible als trets físics de cadascú.
• Només es disposa de dos colors de pintura per pintar: un color "carn" (que poden aclarir o enfosquir per simular el propi color de pell) per la cara i les mans, i el blanc per… pintar per fora! la silueta, és a dir, el fons del paper.
Els he explicat que poden jugar amb les lletres i les fotos i els anuncis del diari com a estampat de la roba.
• M'agrada la idea de pintar el fons i no el dibuix per fer-los progressar en l'autocontrol del gest gràfic i de respectar les consignes que es contradiuen una mica amb maneres de fer més habituals, com ara, "pintar el dibuix". En aquesta ocasió el dibuix NO ES PINTA, es pinta el que hi ha al voltant.
*
•Utilitzar la pintura per a representar gràficament la figura humana (un mateix).
•Utilitzar la tècnica i els estris de pintura adequadament i saber endreçar-los.
•Analitzar l'espai de treball sent capaç de realitzar un dibuix de mides proporcionades a l'espai de què es disposa.
•Ser capaç de seguir instruccions.
•Experimentar la tècnica sobre diferents suports (paper de diari).
Descripció de l’activitat
Activitat de pintura i ceres per al racó de plàstica de P5.
M'agrada proporcionar als nens diferents superfícies sobre les quals pintar o expressar-se artísticament.
Per aquest racó preparo fulls de paper Canson Din A3 sobre els quals enganxo un full de paper de diari.
Els alumnes han de fer un autorretrat però hi ha algunes indicacions:
• Tenir en compte l'espai de què es disposa: és un full molt gran i el retrat hauria de ser en proporció i centrat al full.
• El traç del dibuix es fa amb ceres negres i la representació hauria de ser el més fidel possible als trets físics de cadascú.
• Només es disposa de dos colors de pintura per pintar: un color "carn" (que poden aclarir o enfosquir per simular el propi color de pell) per la cara i les mans, i el blanc per… pintar per fora! la silueta, és a dir, el fons del paper.
Els he explicat que poden jugar amb les lletres i les fotos i els anuncis del diari com a estampat de la roba.
• M'agrada la idea de pintar el fons i no el dibuix per fer-los progressar en l'autocontrol del gest gràfic i de respectar les consignes que es contradiuen una mica amb maneres de fer més habituals, com ara, "pintar el dibuix". En aquesta ocasió el dibuix NO ES PINTA, es pinta el que hi ha al voltant.
*
 |
| La inspiració d'aquesta activitat és una il·lustració de Mayi Carles. |
Estàs en Autorretrat en paper de diari → Racó de plàstica. Torna a Inici
mayi carles és l'autora. en té molts, té un blog també i una botiga, són una cucada i hi afegeix botons i feltre...
ResponEliminaHola! Moltíssimes gràcies per la localització de la imatge i la descoberta de l'autora. Des d'ara mateix queda rectificat a l'entrada. Salutacions! :-)
Elimina